Dışişleri Bakanı Mevlüt Çavuşoğlu, “Dijital diplomasi ile yenilikçi adımlarımızla tığ kendimizi geleceğe hazırlıyoruz. Geleceği yakalamaya çalışıyoruz daha elhak. Yeni tohum diplomatlarımızı yemlemek ortamında Ankara Diplomatlık Akademisi’ni kuracağız.” dedi.
Çavuşoğlu, Ankara’daki Kredi Yurtlar Kurumu (KYK) Cebeci Site Yurdu’nda gerçekleştirilen “7. Tematik Şita Kampları” etkinliğinde konuştu.
Kampın bu seneki temasının “diplomatlık” olduğuna ve bunu çokça düşündürücü bulduğuna işaret fail Çavuşoğlu, “Ankara artık global diplomasinin arz çalışkan, yer etkin merkezlerinden aynı tanesi oldu. Dolayısıyla bu temayı çokça manalı bulduk.” ifadesini kullandı.
Tarihten ve milletten aldığı özgüvenle Türkiye Yüzyılı’na aşama atıldığını belirten Çavuşoğlu, “Türkiye Yüzyılı barışın, güvenin, istikrarın, gücün, iletişimin, şefkatin ve kalkınmanın yüzyılı olacak. Sayın Cumhurbaşkanı’mızın açıkladığı bu hedeflere revan yolda, Türk hariciyesine, diplomasisine çokça mehabetli sorumluluklar düşüyor. Biz de Dışişleri Bakanlığı olarak bunun bilincindeyiz.” dedi.
Öğrencilerle elan sonradan istifham-cevap yapacağını tamlayan Çavuşoğlu, önce diplomasinin bugünü ve geleceğiyle ilişkin tespitinin peşi sıra birlikte 5 öneriyi öğrenciler ile paylaştı.
“Diplomasi tıpkı saraka ve iletişim sanatıdır”
Çavuşoğlu, ilk belirleme olarak “Dünyamız ruz boyunca değişik ölçekte ve ayrımlı hızda değişimlerden geçti. Bu dönemi özel kılan, değişimin haddinden fazla acul olması.” ifadesini kullandı.
Teknolojiyi yakalayabilmenin iki yolundan birinin elan çabuk öğrenme diğerinin dahi daha akıllıcasına rejim olduğuna dikkati calip Çavuşoğlu, ikinci tespitin dahi diplomasinin dahi dünyanın aceleci değiştiği bu dönemde bu değişimden etkilenmesi olduğunu vurguladı.
Çavuşoğlu, “Diplomatlık bir küçümseme ve iletişim sanatıdır. Aşina, diplomasinin bittiği yerde hangi başlar? Çatışma başlar, uğraş kazanç. Teknoloji hem sözü hem iletişimi dönüştürüyor.” ifadesini kullandı.
Yapay zeka ile metinler yazıldığına ve iletişimin haddinden fazla hızlandığını rapor eden Çavuşoğlu, Böyle bire bir ortamda “Mademki öyle, imdi diplomatlara icap var mı?” sorusunun sıkça gündeme geldiğini ancak hala diplomatlara ihtiyaç olduğunu vurguladı.
“Dünyanın sunma birinci sınıf diplomatları ile çalışıyoruz”
İyi bilgili diplomatları olan ülkelerin, tıpkı Türkiye kadar global diplomaside gelişigüzel zaman ön planda olduklarının altını çizen Çavuşoğlu, “Seçkin antlaşma söylüyorum gururla aynı el henüz söylüyorum. Dünyanın yer nitelikli diplomatları ile çalışıyoruz ve Türk diplomatları alelade dünyanın seçme durumunda nazik tıpkı ürkmek görüyor.” görüşünü paylaştı.
Kökeni 500 yıldan daha aşkın süre öncesine müstenit Bakanlığın de bileşimli zekadan yararlandığını ve konsoloshane hizmetlerinde 6 kamer önceki kullanılmaya başlanan “Hızır” isimli sentetik zeka temelli uygulamadan bu süreçte 177 binden aşkın vatandaşın yararlandığını kaydetti.
Çavuşoğlu, “Dijital diplomasi ile yenilikçi adımlarımızla biz kendimizi geleceğe hazırlıyoruz. Geleceği yakalamaya çalışıyoruz elan doğrusu. Yeni çocuk diplomatlarımızı yedirmek zarfında Ankara Diplomatlık Akademisi’ni kuracağız. Esasta bizim Bakanlığımızın akademisi var. Bir Ciddi Tetkikat Merkezimiz var amma benim kastettiğim molekül, Türk ve yabancı mektepli ve diplomatlara master ve doktora programı sunacak bire bir akademiyi kurmak.” diyerek konuştu.
Antalya Diplomatlık Forumu girişimiyle diplomasinin geleceğine cephe vermeye çalıştıklarını tamlayan Çavuşoğlu, “Sayısal diplomasi kadar yenilikçi adımlarımızla uçuk gücümüzü pekiştiriyoruz.” ifadesini kullandı.
Türk büyükelçilerin görev yaptıkları ülkede sahada uygun bulunduğunun altını çizen Çavuşoğlu, “Masa başında, oturduğumuz yerden büyükelçilik ika dönemi bitmiştir çünkü vatandaşımızın ayağına gitmezsek, vatandaşımızı serbest bırakırsak, devletin orada var olduğunu hissettirmezsek o antlaşma tığ bu işleri bırakalım.” dedi.
Çavuşoğlu, geçen yılki Antalya Diplomatlık Forumu’na 97 üniversiteden 400 mektepli katıldığını ve bu seneki forumu “Barış ve Akort İçin Etken Diplomasi” teması altında düzenleyeceklerinin altını çizdi.
